一个暑假过完，看看孩子哪里处于“假努力”？

昨天，

关于开学焦虑的讨论已经冲上热搜，

标志着，

被吃喝玩乐支配的暑假，

已经宣告结束。

家长们肯定会觉得，

怎么刚喘口气，

这暑假就过完了？

面对暑假开始，

娃制定的五颜六色的学习计划、

励志的生活作息，

现在是否只有“一声长叹”！

而整个暑假里的娃是不是像极了，

睡前拿着手机说马上睡觉的你？

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需要跟自己心里的小怪兽斗智斗勇，

才能与作业稍稍靠近那么一丁点。

而开学前的这一个星期，

肝火更是达到顶峰，

心情突然好烦好烦！

因为... ...

图片来源于网络

家长群也炸开了锅... ...

于是，

手握速效救心丸和降压药，

和娃一起并肩作战，

把暑假作业完美ending。

即便作业都写完，

一些家长也发现，

孩子摇头晃脑地学了一个暑假，

仿佛已经抓住了满分密码，

以云淡风轻的姿态，

很轻松地就把学习任务KO了，

但为啥一考试就头脑空空，

只总结了个寂寞呢？

而这“假努力”的一个暑假，

正是印证了我们之前说过的“积懒成笨”。

原文链接请点击：孩子暑假计划总完不成，怎么“破”？（上）

如果这样的情景变成常态，

那开学前，

这个问题家长们可要注意了... ...

那我们来看一个真实的案例：

陈老师

王同学和刘同学在初二时，语言素养基础很好，初三却没有再坚持。

家长觉得初三时间太紧张了，其他学习需要更多的时间来补漏，语言素养就只能先放一放，只能先补救其他弱科。

但最后在中考中，语文成绩特别不理想，家长和孩子很后悔。

所以，无论孩子处于哪个年级，都要从现在开始，从当下开始，不放过每一个查漏补缺的时机。

沈老师

我记得这两位同学初三第二个学期学习已经开始全面“弃车保帅”。

虽然前期已经有了导图和方法的积累，但在大考前，由于越来越没有自信，我们只能在有限的时间里，根据二十多年的教学经验，靶向分析，精准对标，提前规避，一步步帮助他们预测到未来可能出现的问题，为他们最后的冲刺提供了加速器。

直到中考后，我们才又从他们的脸上看到了笑容。

像上面这两位同学，当学习变为包袱一样压在他们身上时，那家长只能在孩子承受不住时，一个一个的往外仍了。

但学习的前提首先是要顺应“童性”，让孩子处于一种舒适的状态，找到问题的所在并循序渐进的提高。

像上面家长这样以一种“拆东墙补西墙”的暴力形式处理孩子的学习，只能“自乱阵脚”，让孩子越来越没有自信，越来越怀疑自己的能力，最终放弃自己的未来。

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小时候刚来到翰文时，我的各科成绩参差不齐，忽上忽下。

有一次我特别沮丧地问老师，为什么别的同学成绩那么好，而我每次都考不好。

我记得老师告诉我，你的学习中问题很多，要一项项解决，不能着急，遇到问题时，不要攒着，也不要怕，及时问老师，老师会一直在你身边给你鼓劲。

当时，真的是一下觉得不是一个人在战斗了。

每次参加翰文活动，我都触动很大，也给我很多的启发，让我逐步形成了正确的人生观、价值观。

同时在翰文多位老师的陪伴和帮助下，我不但没有很辛苦地完成学业，反而跟着老师们快乐地坚持了下来，还养成了爱思考的习惯，挖掘出了自己强大的潜力。

中考时，在翰文高效学习的方法引领下，终于登上山顶，收获了四方的美景。

翰文二十多年一以贯之的“慢火精炖”，

并不是嘴上说说的“心灵鸡汤”，

而是实实在在精准对标，夯实基础，

可以预见未来的“浓缩高汤”。

从高纬度打开孩子们认知上的觉醒，

而不是停留在“小镇做题家式的死磕”。

帮助孩子们早早看清未来的路，

现在便知怎样做，

做什么，

焦虑便不攻自破。