一份笔记曝出的秘密

来源:原创作者:翰文教育 

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系统梳理过的专业知识

思维导图没错了!

本以为绘画不过是“小孩子”的“涂鸦”

原来竟有这么多“讲究”!


雨霏:

“在翰文绘画工坊,我觉得很不一样。”

“哪里不一样?跟我到教室去看看就知道啦!”

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“兴奋!充满期待!收获满满!

这就是在翰文绘画工坊的感觉。”


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“老师?

我觉得他们更像魔术师!

总能用魔法变出惊喜。”


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“三庭五眼是什么?

抽象的概念,分析给你看。”


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“五官的位置应该怎样摆?

分析、理解之后,

动手操作加深了我们对知识的理解。”


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“每个人都有不同的看法,

有时候还会有小小的争论呢。”


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“这是真的吗?

动手摸到它,

才能把形态和质感更好地表现出来。”


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为了加深对知识的理解,

老师甚至还会带着我们做‘实验’。

兴奋ing……”

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“以为我们不过是对着一片树叶‘大做文章’?

那可就小看我们啦!


每片叶子都有自己独特的脉络的和形态,

这需要非常仔细地观察和研究。”


“摸一摸,看一看,

在绘画工坊的课堂上,

很多熟悉的东西都有了新的发现。”

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“这个形体有多少面?

不同光线下,

不同侧面明暗关系又是怎样的呢?

有时候真的很烧脑啊!”


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“看我们搭建出来的模型!

这番研究没少下功夫。


现在,几何形体的结构真的在我心里了,

闭上眼,透视关系就浮现在脑海里啦!”


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“有时候,

我们会为了‘设计方案’争执不下。”


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“老师说,

有分歧和争论是一件好事,

但你要用学过的知识有理有据地去说服对方。”


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“谁说画画就是动动手?

在翰文绘画工坊,

每堂课我们都在不断张口表达。”


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“展示我们小组共同合作的成果。

你不仅要做得好,还要说得很清楚,

把创作的过程和思路介绍给大家。”


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“甚至有时候,

还会‘被迫’向家长‘兜售’自己的作品。”


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“还要绞尽脑汁让家长们知道我的作品很棒,

这可真不是一件容易的事。

但这样的挑战总让我们兴奋不已。”


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“评画啦!

不只老师点评,同学们之间还要互相评价。”


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“你必须有非常端正的心态,虚心听取别人的建议,

还要能够用专业的眼光去欣赏别人的作品,

思考、组织语言后,准确地给出评价。”



“我们的作品就是这样‘生产’出来的。

怎么样,不像看起来那样简单吧,

但真的很有趣!”

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    作为家长必然惦念着孩子今后的升学、考试,惦记着数理化等等,你注意到了吗,翰文绘画工坊很特殊,其实是多功能的:

锻炼观察思考力吗?来画画儿吧!

提升动手能力吗?来画画儿吧!

锻炼表达能力吗?来画画儿吧!

提升空间思维能力吗?来画画儿吧!

就是要培养孩子的团队意识,

同样是:来翰文画画儿吧!


想知道翰文绘画工坊

还有哪些有趣的事儿发生吗?


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后面慢慢说给大家听!


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